實踐項目

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嚴文藩:“未來學(xué)校”將(jiāng)颠覆當前所有教育模式,你的學(xué)校是否已在變革路上?

2020-07-16
未來學(xué)校,讓孩子全面(miàn)發(fā)展未來學(xué)校的學(xué)生著(zhe)重學(xué)什麼(me),它看重什麼(me),可以從幾個角度來看美國(guó)和其他國(guó)家實踐的啓示。第一,從PISA(Program for International Student Assessment 國(guó)際學(xué)生評估項目的縮寫)的結果,也就是國(guó)際學(xué)生學(xué)習成(chéng)績的比較來看有什麼(me)啓示。這(zhè)個是第一…
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後(hòu)疫情時期,學(xué)校如何合理構建“混合式學(xué)習”生态?

2020-07-07
2020年早春,一場突如其來的新冠肺炎疫情來襲,導緻全國(guó)各地停課。爲實現“停課不停學(xué)”,各地的學(xué)校紛紛轉爲線上教學(xué)。以信息技術手段作爲支撐的網絡教學(xué),在一種(zhǒng)被(bèi)動的環境下,得到了快速覆蓋和大力推廣。各地教育部門依托“雲技術”資源的支持,推出了線上教學(xué)方案,盡…
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重磅|北京發(fā)布加快新型基礎設施建設行動方案

2020-06-17
6月9日,北京發(fā)布《關于加快培育壯大新業态新模式促進(jìn)北京經(jīng)濟高質量發(fā)展的若幹意見》以及五個行動方案,其中包括《北京市加快新型基礎設施建設行動方案(2020-2022年)》。根據文件,北京市立足首都(dōu)城市戰略定位,準确把握數字化、智能(néng)化、綠色化、融合化發(fā)展趨勢,在疫…
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智慧教室評價指标體系的構建

2020-06-06
近年來,《國(guó)家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(2010-2020年)》、《教育信息化十年發(fā)展規劃(2011-2020年)》、《教育信息化2.0行動計劃》等文件相繼發(fā)布,要求重視智慧教學(xué)環境重構,推進(jìn)信息技術與教育教學(xué)的深度融合。在此背景下,國(guó)内各校紛紛建設智慧教室,以探求課…
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追思陶西平:“未來學(xué)校”不等于未來的學(xué)校,它具備7大特征

2020-05-29
據媒體報道(dào),著名教育家,國(guó)家教育咨詢委員會(huì)委員、國(guó)家總督學(xué)顧問、聯合國(guó)教科文組織世界聯合會(huì)副主席、中國(guó)民辦教育協會(huì)首任會(huì)長(cháng)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)原副會(huì)長(cháng)、顧問陶西平先生于2020年5月19日晨在北京逝世。斯人已逝,其教育思想影響後(hòu)學(xué)。未來教育趨勢,陶西平先生亦有遠見…
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區塊鏈專題 | 開(kāi)展教育領域區塊鏈關鍵技術應用研究...教育部印發(fā)《高等學(xué)校區塊鏈技術創新行動計劃》

2020-05-22
當前,全球科技創新進(jìn)入空前活躍的時期,以人工智能(néng)、量子信息、移動通信、物聯網、區塊鏈爲代表的新一代信息技術加速突破。區塊鏈技術的集成(chéng)應用在全球範圍内呈現強勁發(fā)展勢頭,在新的技術革命和産業變革中起(qǐ)著(zhe)重要作用,將(jiāng)在建設網絡強國(guó)、發(fā)展數字經(jīng)濟、助力經(jīng)濟社會(huì)發(fā)…
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清華附中校長(cháng)王殿軍:後(hòu)疫情期教育如何變革?

2020-05-16
作者:王殿軍,清華大學(xué)附屬中學(xué)校長(cháng)、清華大學(xué)數學(xué)科學(xué)系教授,中國(guó)教育學(xué)會(huì)常務理事(shì)這(zhè)次疫情給教育帶來的巨大沖擊,猶如一次“大考”,檢驗了學(xué)校教育教學(xué)、管理的智慧與水平,也猶如一面(miàn)鏡子,照出了教育管理者、教師、學(xué)生和家長(cháng)在面(miàn)對(duì)危機時的各種(zhǒng)問題和不足。疫情終…
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教育將(jiāng)成(chéng)新基建重要應用場景

2020-05-07
當前,新基建方興未艾,作爲新基建重要的應用場景,教育領域具有巨大發(fā)展潛力。未來随著(zhe)新基建進(jìn)程加快,5G、互聯網、人工智能(néng)、雲計算等新興技術將(jiāng)在教育領域擁有越來越廣泛的應用前景,教育領域的諸多“痛點”有望得到解決,從而進(jìn)一步激發(fā)教育消費潛力,助力經(jīng)濟社會(huì)發(fā)…