首頁
新聞中心
教育大數據
雲錄播課堂評價
3.0學(xué)校
行業實踐
關于我們
行業實踐
實踐項目
實踐項目
按年份索引
2017年
2016年
2015年
2014年
2013年
06
26
中小學(xué)教師如何用好(hǎo)ChatGPT?!!
2023-06-26
作者 | 黎加厚,上海師範大學(xué)教授來源 | 《中小學(xué)信息技術教育》2023年第5期歡迎登錄曉耘AIhttp://xyai.jypj.org/如一夜春風來,千樹萬樹梨花開(kāi)。ChatGPT猶如知識工業革命的驚雷,徹底颠覆了過(guò)去人們認爲計算機無法涉及人類創造性工作領域的陳見,激起(qǐ)了所有人的關注和思…
閱讀全文>
06
01
ChatGPT爆火下的三點教育思考
2023-06-01
ChatGPT誕生雖然不到四個月時間,已經(jīng)引起(qǐ)了新一輪瘋狂的技術升級、産業重構和資本狂潮。教育領域也是聞風而起(qǐ),新問題、舊問題同時湧現出來,亟須對(duì)這(zhè)些新舊問題作出一番全面(miàn)冷靜的思考。01物理形态的學(xué)校是否會(huì)退出曆史舞台伴随著(zhe)數字化時代的到來,網絡課堂越來越普遍…
閱讀全文>
05
26
劉彭芝:理直氣壯培養拔尖創新人才
2023-05-26
《中國(guó)教育現代化2035》將(jiāng)“到2035年,總體實現教育現代化,邁入教育強國(guó)行列”作爲推進(jìn)教育現代化的總體目标。黨的二十大報告再次強調“加快建設教育強國(guó)”。教育強國(guó)建設,基礎教育是基石,應該大有作爲,也能(néng)夠大有作爲。 基于擔任中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)副校長(cháng)、校長(cháng)…
閱讀全文>
05
12
要求推進(jìn)教師隊伍數字化建設 《教育部教師工作司2023年工作要點》印發(fā)
2023-05-12
教育部教師工作司2023年工作要點2023年是全面(miàn)貫徹落實黨的二十大精神的開(kāi)局之年。教師工作總體要求是:以習近平新時代中國(guó)特色社會(huì)主義思想爲指導,緊緊圍繞深入學(xué)習貫徹黨的二十大精神這(zhè)條主線,認真貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述特别是關于教師隊伍建設的重要…
閱讀全文>
05
05
專家解讀 |《教師數字素養》标準
2023-05-05
導讀:基于技術更新與教學(xué)改革雙驅動,教師數字素養逐漸成(chéng)爲教育高質量發(fā)展制約因素。教師數字素養包括哪些要素?如何提升?學(xué)校如何助力教師個人數字化能(néng)力發(fā)展?點擊查看:《教師數字素養》标準全文來源 |《中國(guó)教育報》原标題 | 落實《教師數字素養》标準訪談嘉賓吳 砥…
閱讀全文>
05
05
周洪宇:ChatGPT何以賦能(néng)教育革新?
2023-05-05
當前,數字化轉型浪潮正席卷全球,推動教育數字化轉型,是應對(duì)時代之變的戰略選擇。由于ChatGPT既可以爲學(xué)生學(xué)習提供諸多服務和幫助,又可以爲教師教學(xué)提供有效支持,還(hái)能(néng)爲優化教學(xué)評價提供新的技術支持,一經(jīng)問世便成(chéng)爲教育界的“寵兒”。有不少人認爲,傳統的以知識傳…
閱讀全文>
04
10
十年首席數字官帶您認識-數字化系統與信息化系統的區别
2023-04-10
信息化系統與數字化系統的區别,讓從事(shì)數字化轉型行業的首席數字官,産品經(jīng)理在設計數字化系統時能(néng)與時俱進(jìn),設計一套适合自己企業的數字化系統。01一、業務層面(miàn)信息化系統:大多采購自第三方的适用大部分企業的标準化産品,與企業的商業模式、業務流程匹配度70%-80%,剩…
閱讀全文>
03
12
數字中國(guó)頂層設計來了,一圖讀懂“2522”框架
2023-03-12
近日,中共中央、國(guó)務院印發(fā)了《數字中國(guó)建設整體布局規劃》(以下簡稱《規劃》),并發(fā)出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。作爲影響中國(guó)未來發(fā)展的重磅文件,《規劃》明确了兩(liǎng)個重要時間節點:到 2025 年,基本形成(chéng)橫向(xiàng)打通、縱向(xiàng)貫通、協調有力的一體化推進(jìn)…
閱讀全文>
共188記錄
«上一頁
1
2
3
4
5
6
...
24
下一頁»